Vai trò của hội đồng tự quản học sinh

     

Mô hình ngôi trường học mới là quy mô thực hiện thay đổi mới phương thức dạy học theo chính sách lấy học sinh làm trung tâm. Thầy giáo không trực tiếp cung cấp kiến thức tất cả sẵn trong sách. Học viên tự trao đổi theo nhóm, cắt cử nhiệm vụ lẫn nhau và khi chạm mặt vấn đề khó new yêu mong sự hỗ trợ của giáo viên. Đặc biệt với quy mô này, học viên sẽ bao gồm nhiều cơ hội thể hiện mình, chủ động hơn trong mọi chuyển động học tập tương tự như sinh hoạt, trên tinh thần hợp tác thuộc nhau. Học sinh được xuất hiện ba năng lượng và tám phẩm chất, sẽ là những yếu tố rất đặc biệt giúp hình thành phần đa con người “Nhân đức vẹn toàn”

Học sinh ở Trung học cơ sở, tầm tuổi vị thành niên, về trọng tâm sinh lý là độ tuổi có dịch chuyển rất mạnh. Bởi thế, mức độ định hình trong quá trình hình thành nhân bí quyết chưa cao. Những em dễ dàng nghe lời cha mẹ, thầy cô giáo, người lớn tuổi, song lại cũng rất dễ nhiễm những tác động xấu đi từ gia đình, bạn bè, buôn bản hội, quan trọng đặc biệt trong thực tiễn xã hội hiện nay, thời cơ cái xấu ảnh hưởng tác động vào quá trình rèn luyện nhân cách, vào tứ tưởng, tình cảm của những em là rất nhiều. Vì vậy nếu không tồn tại nề nếp xuất sắc từ trong gia đình, sinh sống trường lớp học sinh sẽ rất đơn giản có những thay đổi bất thường, tiêm nhiễm đa số tệ nạn thôn hội siêu nhanh, đôi lúc đi trái lại mong mong muốn của người lớn.

Bạn đang xem: Vai trò của hội đồng tự quản học sinh

Dù ở bất cứ mô hình dạy học làm sao thì mục đích của người giáo viên công ty nhiệm là vô cùng đặc trưng trong bài toán hình thành cho học sinh những cơ sở lúc đầu và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kỹ năng sống cơ bản. Khi bàn về vai trò yếu tố giáo dục đào tạo trong sự cải cách và phát triển nhân cách nhỏ người, bác Hồ sẽ viết trong bài xích thơ “Nửa đêm” (trích “Nhật cam kết trong tù”):

“Hiền dữ yêu cầu đâu tính sẵn.

Xem thêm: Đánh Giá Google Pixel 6 Giá Bao Nhiêu, Mua Google Pixel 6 Ở Đâu?

Phần những do giáo dục mà nên”.

Xem thêm: Đề Thi Toán Hình Lớp 6 Học Kì 1 Đề Thi Toán 6 Học Kì 1, Đề Thi Học Kì 1 Lớp 6 Môn Toán Tải Nhiều

Ngoài ra, theo ông Phạm Huy Đức ( PCT kiêm TTK Hội Khoa học tâm lý ): phương châm của giáo viên nhà nhiệm trong công ty trường phổ thông hết sức quan trọng. Quanh đó chức năng, trách nhiệm của một thầy giáo bình thường, giáo viên nhà nhiệm là người làm chủ toàn bộ vận động giáo dục của lớp mình, đặc trưng là âu yếm hình thành, nuôi dưỡng, phát triển nhân cách của học sinh. Giáo viên công ty nhiệm là ước nối giữa Hiệu trưởng công ty trường với học tập sinh, phụ huynh các em với đoàn thể mà các em sinh hoạt.

 


*

học viên “Đạt” về phẩm hóa học và năng lượng tăng cao so với đầu năm.KẾT QUẢ KHẢO SÁT VỀ PHẨM CHẤT, NĂNG LỰCLỚP 6A3 NĂM HỌC 2015 – 2016(Tổng số: 42 học sinh) Xếp loạiThời gianĐạtCòn hạn chế/ bắt buộc rèn luyện thêmSL%SL%Đầu năm học2764,21535,8Giữa kì 13583717Cuối kì 14197,612,4Giữa kì 24210000- Về quality Hội đồng từ quản: (tổng số : 16 học sinh trong đó 1 quản trị HĐTQ, 2 phó quản trị HĐTQ, 6 trưởng ban, 7 đội trưởng)Thời gianMức độ xong công việcRất tốtTốtBình thườngChưa tốtSL%SL%SL%SL%Đầu năm học212,5743.8531,2212,5Giữa kì 1531,2850212,516,3Cuối kì 1743,885016,300Giữa kì 21062,5637,50000*Một số các thành tích của lớp 6A3 đến nay:1. 100% gia nhập viết bài bác “Em yêu lịch sử dân tộc Việt Nam”được Liên đội đầu năm tuyên dương.2. Trước đây lớp liên tục đứng cuối trường tuy thế nay lớp vượt qua đứng địa điểm nhất, nhị trong khối.3. 100% các bạn tham gia viết bài sáng tác thơ văn nhân ngày Nhà giáo vn 20/11. Nội dung bài viết của các bạn Nguyễn Ngọc Trâm giành giải khuyến khích của Liên đội.4. Những tiết mục nghệ thuật Chào mừng ngày nhà giáo nước ta 20/11 giành giải nhất cấp trường, báo tường giành giải ba, khung cảnh sư phạm giành giải nhất5. Giải quán quân toàn dịp thi đua 20/11.6. Giải quán quân kéo co cấp trường.7. Cả lớp quyên góp được 98 quyển sách desgin Tủ sách vàng trong phòng trường được bên trường khen ngợi.8. 100% HS tham gia thu Kế hoạch nhỏ tuổi vượt tiêu chuẩn nhà trường đề ra 80 kg9. Cuối kì 1 đạt danh hiệu Chi đội tiên tiến xuất sắc.10. Giải xuất sắc Hội chợ quê và nhất toàn đợt trong mùa thi đua chào mừng ngày thành lập và hoạt động Đoàn 27/3.C. KẾT LUẬNI. Kết luậnViệc thực hiện triển khai quản ngại lí tổ chức triển khai lớp học tập theo quy mô HĐTQ đã những bước đầu tiên làm biến đổi nhận thức của cô giáo về đổi mới PPDH, làm đổi khác nhận thức và biện pháp làm truyền thống lâu đời trong thống trị học sinh một chiều theo nội quy chắc nịch bắt buộc theo đúng một chiều. Góp thêm phần không nhỏ tuổi trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo toàn diện. Nạm thể quality đội ngũ giáo viên từng bước một nâng lên, độc nhất là công tác quản lí quản lí, điều hành, gợi ý học sinh chuyển động theo mô hình Trường học tập mới. Về phương pháp, bề ngoài dạy học đang cơ phiên bản nắm vững vàng và tổ chức triển khai một bí quyết đồng bộ. Học viên nhanh nhẹn, linh hoạt, từ bỏ tin, từ giác, trường đoản cú trao đổi trong những giờ học. Hội đồng tự quản lí có năng lực điều hành nhóm, lớp chuyển động một bí quyết tích cực, công ty động, sáng sủa tạo, làm cho một môi trường xung quanh lớp học sôi động, thân mật và gần gũi và hiệu quả.Trong quá trình thực hiện chủ đề tôi sẽ rút ra được một số trong những kinh nghiệm sau:- tín đồ GVCN luôn luôn phải thâu tóm được xu hướng đổi mới của giáo dục, nắm bắt được kế hoạch trong phòng trường, ban giám hiệu để từ bỏ đó gồm kế hoạch cân xứng với lớp học quy mô trường học mới.- Để HĐTQ trường đoản cú giác trong mọi việc thì trước tiên tín đồ GV phải khiến cho các em một môi trường học tập thân thiện, lành mạnh và tích cực để những em gồm ham muốn làm việc và thấy được tiện ích từ việc làm đó.- luôn luôn đặt quyền hạn của HS lên sản phẩm đầu, luôn luôn lắng nghe phân tách sẻ, rượu cồn viên những em kịp thời.- từng bước một rèn luyện đến HĐTQ năng lực quản lí, quản lý lớp, tự giải quyết và xử lý các vấn đề. Từ đó những em đang thấy được vai trò cũng như tầm quan liêu trọng, quyền quản lý của mình.- tuy nhiên lớp tất cả HĐTQ tuy thế GVCN vẫn luôn luôn dõi theo, đồng hành với những em và trợ giúp các em xử lý những vụ việc vượt bên cạnh quyền hạn. Đồng thời thường xuyên thay đổi các cách thức giáo dục một biện pháp linh hoạt để HĐTQ phát huy hết năng lượng của mình, đặc biệt là Chủ tịch HĐTQ. II. Khuyến nghịĐề nghị nhà trường tăng tốc kiểm tra, giám sát, tiến công giá công dụng việc tiến hành sáng loài kiến này của nhị lớp quy mô trường học mới trong đơn vị trường. Qua thực tế làm công tác chủ nhiệm, tôi xin đề xuất một số ý kiến đề xuất sau:Chính quyền địa phương, các đoàn thể, các lực lượng giáo dục và đào tạo trong và kế bên nhà trường phối hợp ngặt nghèo hơn nữa vào việc giáo dục và đào tạo học sinh. Nhà trường, ban giám hiệu có sự cân nhắc, tấn công gía lúc phân thiên chúa giáo viên nhà nhiệm. Phát hiện tầm quan trọng đặc biệt của GVCN trong công tác quản lí và giáo dục đào tạo học sinh. đơn vị trường quan liêu tâm, chế tạo ra điều kiện trợ giúp về phương tiện, cơ sở vật chất, lắng nghe ý kiến, ước vọng của GVCN để phối hợp kịp thời. Cần tổ chức triển khai sinh hoạt trình độ cấp nhiều trường với những trường dạy dỗ thí điểm quy mô trường học mới để tạo mối quan hệ chia sẻ, học tập lẫn nhau. GVCN bắt buộc hiểu được vai trò, trách nhiệm của mình trong công tác làm việc quản lí, giáo dục học sinh và nâng cao vai trò, trách nhiệm của chính mình trong công việc. GVCN phải tất cả lòng yêu nghề, sức nóng tình, giàu lòng yêu thích và được học sinh và phụ huynh tin yêu, tín nhiệm. GVCN đề xuất phối hợp chặt chẽ với giáo viên bộ môn, thầy giáo Tổng phụ trách, Đoàn, Đội trong việc giáo dục và đào tạo học sinh. GVCN bắt buộc phối hợp ngặt nghèo với phụ huynh học sinh trong bài toán quản lí, giáo dục và đào tạo học sinh. Với thời gian phân tích ngắn, chuyên môn và kinh nghiệm tay nghề của người phân tích còn hạn chế. Đề tài chắc chắn không tránh khỏi khiếm khuyết. Tôi rất mong mỏi nhận được phần nhiều nhận xét, góp ý với sự hướng dẫn của các cấp lãnh đạo, các bạn đồng nghiệp nhằm bổ sung cập nhật và hoàn thiện hơn đề tài phân tích của tôi đạt hiệu quả tốt hơn. Tôi xin tình thực cảm ơn chuyên viên Phòng Giáo dục, BGH bên trường, các bạn bè, đồng nghiệpđã giúp tôi xong đề tài này!PHỤ LỤC 1 SƠ YẾU LÍ LỊCH HỌC SINHI. Phần tự ghi của học sinh 1. Họ và tên học sinh:. Giới tính: 2. Ngày. Tháng. Năm sinh Dân tộc:.... Tôn giáo:.3. - Địa chỉ thường trú: ........................................................................... - Số điện thoại bàn của gia đình:4. - Họ, thương hiệu cha: ...........Nghề nghiệp:Số điện thoại:. - Họ, thương hiệu mẹ: ....Nghề nghiệp:.Số điện thoại:.5. Số anh.. Chị... Em.. Vào gia đinh.6. Điều kiện tởm tế gia đình:.7. - Xếp loại của năm học năm trước - 2015: - Học lực:.Hạnh kiểm: - Chức vụ đã làm cho ở năm học năm trước - 2015:8. Năng khiếu: Sở thích:.9. Em đã có lần học quy mô trường học bắt đầu ở đái học không (Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời)A. Em đã từng có lần học mô hình trường học new ở Tiểu học B. Em chưa từng học quy mô trường học mới ở Tiểu học tập 10. Chỉ tiêu phấn đấu của em trong năm học này (mô hình THM)Học tập:.......................Phẩm chất..................Năng lực.......................11. Em có ý kiến, đề nghị gì với GVCN và nhà trường:................................................................................................................................. ................................................................................................................................B. Phần ghi của PHHS.1. Phụ huynh có thường xuyên quan liêu tâm, giáo dục con trẻ của mình mình tuyệt không? Vì sao?.......................................................................................................................2. Phụ huynh tạo điều kiện gì cho con trẻ mình học tốt ở quy mô trường học tập mới? .......................................................................................................................Phụ huynh có nhận xét gì về con em của mình mình?PHHS có đề nghị gì với nhà trường và GVCN?..........PHỤ LỤC 2KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP 6A3 NĂM HỌC 2015 - 2016Thời gianNội dungBiện phápPhối phù hợp thực hiệnTháng 8/2015- chế tạo Hội đồng tự cai quản HS, tô điểm lớp học.- GVCN hoàn tất hồ nước sơ chủ nhiệm- Thực hiện tráng lệ và trang nghiêm “Tuần sinh hoạt bè đảng đầu năm” theo lịch trình Đội- Tuyên truyền ý nghĩa ngày bí quyết mạng tháng Tám, Quốc Khánh 2/9- Lao động theo kế hoạch- thực hiện học theo TKB- Tập duyệt chuẩn bị lễ khai giảng- Tuyên truyền cho tới HS: tham gia giao thông vận tải phải đội mũ bảo đảm có quality khi đi xe đạp điện điện và ngồi sau xe cộ máy- Họp PHHS mô hình trường học mới- bầu HĐTQ, triển khai Sơ vật lớp, ổn định nề nếp HS.- GVCN nhận cùng hoàn tất hồ sơ nhà nhiệm.- Phổ biến, chỉ dẫn HS thực hiện- tham gia thi khám phá ngày centimet tháng Tám và Quốc khánh 2/9- lãnh đạo lao động, phân khí cụ thể- Ổn định vật nài nếp học tập. Kiểm soát dụng cụ sách vở và giấy tờ học tập đầu năm- cắt cử HS- tổ chức triển khai tuyên truyền, kiểm tra HS thực hiện, cảnh báo kịp thời- Họp cùng với BGH kế tiếp họp riêng biệt với PHHS- GVCN, bè cánh lớp HS- GVCN- GVCN, TPT, HĐTQ- TPT, GVCN- bầy lớp- bằng hữu lớp, Cán cỗ lớp- đồng đội lớp - TPT, GVCN- BGH, GVCNTháng 9/2015- liên tiếp ổn định nại nếp, học tập tập.- thực hiện tháng an ninh giao thông (theo planer của trường)- nghỉ ngơi theo chủ thể - chăm sóc công trình măng non- Tuyên truyền phòng kháng dịch bệnh- Tham gia hội thi viết về “Nếp sống thanh lịch, văn minh” cấp cho trường- tổ chức cho HS kí các loại cam kết- Họp cha mẹ theo kế hoạch ở trong nhà trường- Đôn đốc, cổ vũ ý thức trường đoản cú học- Kí cam đoan thực hiện bình yên giao thông- Phân công thực hiện kế hoạch sinh sống theo nhà đề- phân công thực hiện- tổ chức tuyên truyền, đôn đốc nhắc nhở HS dọn dẹp, giữ gìn vệ sinh- Ôn tập đến HS tham gia hội thi viết về “Nếp sinh sống thanh lịch, văn minh” cấp trường- phía dẫn, chuẩn chỉnh bị bản cam kết- chuẩn bị nội dung buổi họp Phụ huynh đầu năm- Cán bộ lớp, đàn HS- anh em lớp- GVCN, đồng minh lớp- bọn lớp-TPT, GVCN- GVCN, HS- GVCN, bầy lớp- GVCNTháng 10/2015- thường xuyên ổn định nài nếp- GD ý thức, trách nhiệm nghĩa vụ công dân cho HS- phát động trào lưu thi đua: 60 năm Giải phóng thủ đô hà nội - sẵn sàng cho phong trào thi đua đợt 2: chào mừng ngày bên giáo việt nam (15/10 mang lại 15/11)- Lao đụng theo kế hoạch- nghỉ ngơi theo chủ đề - chăm sóc bồn hoa cây cảnh được phân công- tiếp tục tuyên truyền HS tham gia giao thông phải đội mũ bảo hiểm- Tham gia cuộc thi viết về “Nếp sinh sống thanh lịch, tiến bộ cấp Quận”- tổ chức triển khai Đại hội bỏ ra Đội năm học mới- Ôn tập khám nghiệm giữa kì- kiểm tra nề nếp HS- thịnh hành ý thức, nhiệm vụ công dân- Thi vẽ tranh, hát ca khúc về Hà Nội- thông dụng các tiêu chuẩn thi đua, phân công, lý giải thực hiện- Phân công các tổ vệ sinh trong và bên cạnh lớp học- Phân công triển khai kế hoạch làm việc theo công ty đề- Phân công các nhóm chăm lo công trình măng non- Kiểm tra, thông báo HS thực hiến đúng- Ôn luyện cho HS tham gia- Phân công chuẩn chỉnh bị, tổ chức triển khai Đại hội đưa ra Đội- Đôn đốc HS ôn tập và thi nghiêm túc- Cán bộ lớp, lũ HS-TPT, GVCN-TPT, GVCN-TPT, GVCN- bầy đàn HS-GVCN, bầy lớp- bè phái lớp-TPT, GVCN- GVCN, HS tham gia- GVCN, HĐTQ, đồng minh lớp- GVCN, GV cỗ môn, HSTháng 11/2015- liên tiếp ổn định, gia hạn nề nếp- Sơ kết phong trào thi chào mừng ngày 20/11- làm việc theo chủ đề - tham gia Đại hội Liên đội- chăm sóc bồn hoa cây cảnh được phân công- tổ chức triển khai cho HS đi tham quan du lịch đợt 1- đánh giá nề nếp HS- Tổng hợp giờ học tập tốt, ngày học tập tốt, nộp báo tường, thi văn nghệ- Phân công tiến hành kế hoạch ngơi nghỉ theo chủ đề- Phân công chuẩn bị, tổ chức Đại hội Liên đội- Phân công các tổ âu yếm công trình măng non- Động viên HS tham gia- cai quản lí HS- GVCN, số đông lớp- GVCN, HĐTQ, lũ HS- GVCN, bè bạn lớp- GVCN, HĐTQ- tập thể lớp- BGH, TPT, GVCN, GV quản líTháng 12/2015- thường xuyên ổn định, gia hạn nề nếp- Ôn tập và thi HK I- đáng nhớ ngày thành lập và hoạt động Quân nhóm nhân dân vn 22/12- ở theo chủ đề - thăm hỏi động viên các gia đình có công với giải pháp mạng- Lao động, âu yếm tượng đài liệt sĩ của Phường - Thực hiện dọn dẹp vệ sinh khung cảnh sư phạm theo Kế hoạch chỉ thị 01 của ubnd Quận- Tổ chức vận động trải nghiệm sáng tạo- đánh giá nề nếp Đôn đốc, kể nhở- Đẩy dạn dĩ học tập sẵn sàng kiểm tra HKI- Phân công chuẩn bị văn nghệ, sưu tầm các câu chuyện liên quan đến chủ đề- Phân công tiến hành kế hoạch nghỉ ngơi theo nhà đề- Giáo dục học viên tình yêu quê nhà đất nước, giúp đỡ người già neo đơn, người dân có công với giải pháp mạng.- Phân công những tổ lao động- Động viên HS tham gia- GVCN, bầy lớp- GVCN, GVBM, anh em lớp- TPT, GVCN, bè bạn HS- GVCN, đồng chí HS- GVCN, bằng hữu HS- GVCN, lũ HS- BGH, GVCN, GV quản ngại líTháng 1/2016- Sơ kết HKI- phân phát động phong trào thi đua “Mừng Đảng – mừng Xuân”- Tuyên truyền thịnh hành cho HS thực hiện trang nghiêm Nghị định 406 của cơ quan chính phủ về cấm tàng trữ, buôn bán, áp dụng chất nổ, pháo nổ. Tổ chức cho HS cùng PH kí cam kết- Tuyền truyền mang đến HS phòng chống đấm đá bạo lực học đường, phòng chống dịch bệnh theo mùa- tổ chức cho HS thi đấu tốt “Hội khỏe mạnh Phù Đổng”- ngơi nghỉ theo chủ đề - Họp bố mẹ theo kế hoạch trong phòng trường- Ổn định nề nếp tiếp thu kiến thức sau thiCho HS tự review xếp một số loại HKI- phía dẫn, phân công triển khai kế hoạch - tổ chức triển khai tuyến truyền, chuẩn chỉnh bị bạn dạng cam kết- tổ chức tuyên truyền, dọn dẹp vệ sinh lớp học- Đăng kí tham gia, gợi ý thực hiện- Phân công chuẩn chỉnh bị- chuẩn bị nội dung buổi họp Phụ huynh sơ kết HKI- GVCN, bạn hữu - TPT, GVCN, bằng hữu HS-TPT, GVCN, đồng đội HS- TPT, GVCN, đồng chí HS- TPT, GVCN, đồng chí HS- bầy đàn HS- GVCNTháng 2/2016- thường xuyên ổn định, duy trì nề nếp- Tuyên truyền và tổ chức các hoạt động: chào đón ngày thành lập và hoạt động Đảng cộng sản nước ta (03/02)- tiến hành nghỉ đầu năm mới và tập trung đúng thời gian- ở theo chủ thể tháng- tận hưởng ứng đầu năm trồng cây- Lao hễ trong và quanh đó lớp học trước và sau khoản thời gian nghỉ Tết- bình chọn nề nếp. Đẩy dũng mạnh học tập - Tuyên truyền, khuyên bảo thực hiện- Tuyên truyền học viên vui đầu năm mới lành mạnh, huyết kiệm, an toàn.Ổn định nề nếp trước và sau khi nghỉ Tết- Phân công thực hiện kế hoạch sinh hoạt- Phân công những tổ chăm sóc- Phân công những tổ thực hiện- GVCN, đàn HS- TPT, GVCN, đồng chí HS- GVCN, đàn HS- GVCN, đồng chí HS- GVCN, bạn bè HS- GVCN, đồng chí HSTháng 3/2016- liên tục ổn định, duy trì nề nếp lớp- Thi đua học giỏi chào mừng ngày 8/3 cùng 26/3- ở theo chủ đề - Tổ chức tốt tham quan dịp 2 + thị trường quê- dọn dẹp và sắp xếp lớp, âu yếm công trình măng non- Ôn tập khám nghiệm giữa kì 2- Kiểm tra, đôn đốc, đề cập nhở- Đăng kí tiết học tập tốt- Tổ chức mày mò ngày 8/3 và 26/3 (KH trường)- Đẩy dạn dĩ học tập thi đua chào mừng ngày 26/3- tổ chức triển khai kỉ niệm ngày 8-3- Phân công tiến hành kế hoạch sinh hoạt- Động viên HS tham gia, quản lí lí HS- cắt cử trực nhật- Đôn đốc HS ôn tập- GVCN, bầy HS- TPT, GVCN, bạn hữu HS- GVCN, đồng minh HS- BGH, GVCN, ban PHHS, GV quản lí, bè đảng HS- GVCN, đồng đội HS- GVCN, GV bộ môn, HSTháng 4/2016- liên tục ồn định, gia hạn nề nếp HS- phát động phong trào thi đua chào đón ngày Giải phóng khu vực miền nam 30/04- triển khai ATGT, nhóm mũ bảo đảm khi gia nhập giao thong- sinh sống theo chủ đề- thực hiện kế hoạch ôn thi học tập kỳ II- chăm sóc bồn hoa cây cảnh được phân công- Thi HK II- GD ý thức tự học- giải đáp HS lập thời gian biểu ôn tập khoa học- Phân công chuẩn bị các máu mục văn nghệ- Tuyền truyền, kiểm tra, kể nhỏ- Phân công chuẩn chỉnh bị- Đẩy táo bạo học tập chuẩn bị kiểm tra HKII- GD HS tiến hành mùa thi nghiêm túc- Phân công chuẩn chỉnh bị- GD ý thức tự học- Đẩy táo tợn nhóm tiếp thu kiến thức và đôi bạn học tập- GD HS thực hiện mùa thi tráng lệ và trang nghiêm và gồm chất lượng- GVCN, lũ HS- TPT, GVCN, lũ HS- TPT, GVCN, đàn HS- GVCN,HS- GVCN, GVBM, đồng minh HS- GVCN, HS- GVCN, GVBM, bạn hữu HSTháng 5/2016- liên tiếp ổn định, duy trì nề nếp lớp- Kỉ niệm những dịp nghỉ lễ hội lớn: 1/5, 19/5- Họp bố mẹ theo kế hoạch ở trong phòng trường- Tổng kết năm học- làm cho hồ sơ cuối năm cho học tập sinh- trả lời HS về sinh sống tại địa phương- bình chọn đôn, đốc, thông báo HS- Tuyên truyền học sinh học tập theo tấm gương của Bác- Phân công chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, sưu tầm các câu chuyện về chưng Hồ- chuẩn bị nội dung cuộc họp Phụ huynh tổng kết năm học- phân công nhiệm vụ chuẩn vị những tiết mục văn nghệ- phạt phiếu sống hè- GVCN, lũ HS- TPT, GVCN, số đông HS- GVCN- BGH, TPT, GVCN, bè bạn HS- GVCN- TPT, GVCN, bằng hữu HSPHỤ LỤC 3PHIẾU ĐIỀU TRA VỀNĂNG LỰC PHẨM CHẤT THÀNH VIÊN HĐTQ LỚPNgày...... Tháng ...... Năm 201...Họ cùng tên học viên được hỏi .............................................................................Lớp .......... Ngôi trường ............................................................................................Theo em chủ tịch HĐTQ yêu cầu là người như vậy nào?Những yêu thương cầuMức độ quan trọng của những yêu cầuMức độ đáp ứng của CT HĐTQ lớp emKhông quan tiền trọngÍt quan liêu trọngQuan trọngRất quan trọngChưa tốtBình thườngTốtRất tốtTự tin, cấp tốc nhẹn, siêng chỉHọc giỏi, tiếp xúc tốtCó ý chí nghị lực vươn lênGương mẫu, hết lòng vì quá trình của lớpKhiêm tốn, hòa đồng luô góp đỡ, công bằng với phần nhiều ngườiYêu ước khácPHỤ LỤC 4MỘT SỐ BÀI TRANH CỬ CỦA HỌC SINHBài 1: bài xích của học sinh Tạ Chí Nguyên lớp 6A3:"Kính thưa những thầy cô giáo.Thưa chúng ta tôi thương hiệu là Tạ Chí Nguyên Nếu các bạn bầu tôi là là quản trị hội đồng từ bỏ quản, tôi sẽ thực hiện các quá trình nhằm chuyển lớp ta có thành tích tiếp thu kiến thức tiến bộ, bè đảng lớp đoàn kết vững to gan lớn mật trong trường, các quá trình tôi tiến hành:1 góp đỡ chúng ta trong học tập tập2. Giúp sức cô giáo quản lí lớp3. Giúp chúng ta trưởng ban chấm dứt nhiệm vụ4. Cùng bàn thảo với 2 phó chủ tịch để kết thúc công việc.5. Sản phẩm tuần, tổ chức cuộc họp với các bạn trưởng ban về phó chủ tịch, lắng nghe các vấn đề của lớp6. Ko kể ra, là quản trị hội đồng từ bỏ quản buộc phải gương mẫu, có tác dụng đúng nội quy của lớp như đi học đúng giờ, mặc đồng phục đều, giữ lại gìn vệ sinh cá nhân, duy trì gìn trơ tráo tự."Bài 2. Bài bác của em Nguyễn Phương Anh lớp 6A3:"Kính thưa các thầy thầy giáo và chúng ta tôi tên là Phương Anh, học viên lớp 4B. Trường hợp tôi được thắng cử là quản trị hội đồng từ quản, tôi xin hứa làm xuất sắc 3 điều sau đây:Điều 1: Đối với gia sư tôi đang thược hiện tốt những điều cô giao, vắt cô đôn đốc các bạn trật trường đoản cú trong học tập.Điều 2: Đối với bản thân tôi sẽ siêng ngoan, học thật giỏi, gương mẫu để là 1 lớp trưởng tốt, để là một trong chủ tịch hội đồng xuất sắc trong lớp 6A3,Điều 3: Đối với chúng ta tôi xin hứa đã tận tình, gần gũi chia sẻ với các bạn, trong học tập cũng như trong cuộc sống.Tôi xin thực lòng cảm ơn.!"PHỤ LỤC 5SỐ THEO DÕI CÁ NHÂNTUẦN..Từ ngày.đến ngày.A/ học tập, nền nếp: THỨTUYÊN DƯƠNGPHÊ BÌNHDẶN DÒ23456Điểm tổng thích hợp thi đua trong tuần:.....Xếp các loại :................B/ Dặn dò, chiến lược tuần tới:C/ dấn xétTự NXNhóm trưởng NXGVCN thừa nhận xétÝ kiến, chữ kí của CMHSNgày mon năm 20PHỤ LỤC 6BIÊN BẢN HỌP GIAO BAN HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN HỌC SINHTRƯỜNG thcs ........................LỚP .......CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – tự do thoải mái – Hạnh phúcThượng Thanh, ngày .. Tháng năm 20..BIÊN BẢN(V/v họp giao ban lớp)I. THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM: II. THÀNH PHẦN:- Giáo viên nhà nhiệm: - Hội đồng tự quản gồm:- Thư kí: III. NỘI DUNGA. Sơ kết công tác tuần 1. Học tập2. Kỉ luật3. Dọn dẹp vệ sinh – sức khỏe4. Các công tác khácB. Planer tuần .1. Học tập2. Kỉ luật3. Dọn dẹp – sức khỏe4. Những công tác khác5. Sẵn sàng tiết sinh hoạtCuộc họp xong lúc. Cùng ngày. Thư ký Chủ tọa (kí cùng ghi rõ họ tên) (GVCN kí cùng ghi rõ chúng ta tên)TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Tổ chức lớp học tập theo quy mô trường học new - NXBGDVN2. Tư liệu tập huấn: dạy dỗ học theo mô hình trường học tập mới, Tập 1 - NXBGDVN3. Tài liệu tập huấn: dạy dỗ học theo quy mô trường học tập mới, Tập 2 - NXBGDVN4. Các phương pháp dạy học hiệu quả. - NXBDGVN.5. Hỏi đáp về phương pháp dạy học tập ở thcs – NXBGDVN6. Tăng tốc năng lực dạy học của thầy giáo – NXBGDVN7. Vai trung phong lí học lứa tuổi và trọng tâm lí học sư phạm (Nhiều tác giả), Giáo trình Đại học Sư phạm.DANH MỤC VIẾT TẮTKÍ HIỆUÝ NGHĨATHMTrường học mớiHĐTQ Hội đồng tự quản lí HSHọc sinhGVGiáo viênGVCNGiáo viên nhà nhiệmMH THMMô hình Trường học tập mớiBGHBan giám hiệuGVBMGiáo viên bộ mônPHPhụ huynhPHHSPhụ huynh học tập sinhXLXếp loạiCTChủ tịchPCTPhó quản trị TPTTổng phụ trách